Главная » 2013 » Декабрь » 16 » Открывая книгу, открываем мир
07:20
Открывая книгу, открываем мир


 Перед современной общеобразовательной школой стоит важнейшая задача – научить молодого гражданина XXI века ориентироваться в массивах информации, используя ее себе во благо, подготовить его к жизни и деятельности в условиях информационного общества. Библиотека, как структурное подразделение общеобразовательного учреждения, является центром культуры и чтения, информационно-ресурсной базой школы, представляющей библиотечно-информационные ресурсы учителям, учащимся и родителям в целях обеспечения учебного процесса и воспитательной работы, поддержки и расширения учебной деятельности школьников, развития у учителей и учащихся потребностей в чтении и непрерывном образовании, развития способностей, умений и навыков эффективного поиска, переработки и использования информации различного характера.

С 28 ноября по 6 декабря в библиотеке Республиканского лицея-интерната прошли  дни информации.

В течении недели библиотекарями Гильмановой А.Г. и Хадыевой А.Д. для воспитанников 5-6 классов были проведены библиотечные уроки . В 5а и б классах  «Обо все на свете нам расскажут книжки эти».

Цель урока: познакомить детей с энциклопедиями и справочниками, сделать так, чтобы у детей были знания, опыт и познание работы информационной деятельности которые имеются в библиотеке.  Научить детей пользоваться поисковыми системами для самостоятельного поиска требуемой информации в самых разных видах: книгах, журналах, энциклопедиях, справочниках;
приучать учеников к справочной и информационно-энциклопедической литературе и развивать способности и навыки самостоятельной работы с ними. На уроке были представлены журналы и газеты, которые выписываются нашей  библиотекой. Также оформлена постоянно действующая выставка «Открывая книгу, открываем мир».

Для воспитанников 6 классов был проведен урок-презентация  «История создания книги  и первой книгопечатни». Он прошел в форме путешествия. История книги своими корнями уходит в далекое прошлое. Разные страны по – разному пришли к письменности, используя для письма разный материал: камень, кость, дерево, металл, шелк, кожу, кукурузные стебли. Целью урока было познакомить детей с историей создания книги; - вызвать желание читать литературу о создании книги. Учащиеся активно принимали участие в ходе урока.




Просмотров: 446 | Добавил: Admin | Рейтинг: 5.0/1
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]